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2019/11/19

永田 創

「高3*英語*90点→160点*方法」

永田 創

永田 創

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  • 学 歴

    岐阜北高校・南山大学

  • 部活動

    バスケ(中学)

こんにちは。

GKの進学塾・高富校の永田です。

 

少し前の話ですが、高校3年生は10月に全統マーク模試がありましたが、

英語の伸び方がとにかく素晴らし!!!

8月の模試と比較すると、

90点→160点 70点UP

95点→148点 53点UP

120点→164点 42点UP

という感じで急成長しております。

 

そしてその英語を教えたのは、そう…

私です(^^)/笑

 

もちろん、生徒が私の指導に一生懸命ついてきてくれた結果です。

 

今回は改めて自分の指導法について振り返り・まとめてみたので、

宜しければ参考にしてください。

基本的には3ステップです。

①First Step :  「骨と肉」で読み方を教える

②Second Step : 生徒と問題・解答用紙をよく見る

③Third Step : 自信を持たせる

 

一つ一つ解説していきます。

First Step :  「骨と肉」で読み方を教える

これは以前、別のブログで紹介しましたが、英語長文の読解方法です。

方法についてはこちらをクリックしてみてください(^^)/

まずは基本を押さえるということですね。

簡単に言うと、S・V・O・C・Mを直接問題集に線を引いて書いてもらい、それを私が添削します。

 

 

②Second Step : 生徒と問題・解答用紙をよく見る

問題を追及するという意味です。

生徒は何で間違えているのかを、生徒自身と話し合いながら、生徒が解いた問題用紙・解答用紙をじっくりと観察して、

何がネックになっているのかを探し出します。

単語力がないのか?

問題を解く順番に問題があるのか?

時間を意識しているか?

本文ではなく選択肢の理解が甘いのか?

生徒の抱えている問題をトコトン観察して見つけ出します。

 

 

③Third Step : 自信を持たせる

①・②を終えたら、あとは問題解決に動きだします。

苦手な大問の問題と解かせたり、苦手な文法、時間の意識をさせたりするわけですが、

ここで一番大切なのは問題を解けるようになることより、「自信が持てること」です。

自分にも思い当たる節がありますが、自信があることは楽しくて、進んでやりたいと思うものです。

これを取り入れます。

例えば、まずは時間を気にせず、たっぷりと時間をかけて問題を解かせてあげる。

すると時間制限があった時よりも正答率が上がる。

これで一つ自信が出来上がります。

こういった工夫を何個も何個も仕掛けていくのです。

 

 

上記が今回、私が英語の点数を飛躍的に上げた方法です。

勉強方法もそうですが、気持ちにも気配りをしてあげることが大切かと思います。

 

そして、我々指導者がどれだけ生徒を見て、生徒に時間を割いてあげられるかが大切だと改めて感じました。

生徒諸君、本日もよろしく!!!☆彡

 

永田 創

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  • 部活動

    バスケ(中学)

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