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今日のテーマは、

「わかる」と「できる」の違いに関してです。

よく子どもたちに伝えることの中に、

わかることとできることは違うから、

自分でできるようになるまで、

繰り返し練習しましょうというものがあります。

授業で説明を聞いたときに、

なるほど！と理解が出来たとしても、

自分で問題を解こうとするとできないことがよくあります。

できるようになるためには、

理解した上で、練習することが大切なのです。

その逆で、理解してないのに練習ばかりしても

その練習の効果はあまり得られないことが多いです。

こちらは部活動でよく言われることですね。

例えば野球の練習であれば、

「素振り」というバットを振る練習があるのですが、

頭の中で体のどこを意識して振ればいいのか、

ボールがどこに来ているつもりでバットを振っているのか、

ピッチャーが投げてきている姿をイメージしているか、

など、体を動かす、練習をする中でも頭を使いながらでないと身につきません。

音楽であれば、

気持ちを込めること、情景をイメージしながら弾くこと

強弱で意識することなどだと思います。

体が勝手に動くようになるまで練習する、

というのも良いのですが、応用が効きませんし、

なにより時間がかかりすぎますね。

以上のように、

勉強であっても部活であっても、

頭で理解した上で、それをできるようになるまで、

何度も練習をするというのが大切です。

授業はわかるけど、点数が取れない、

という人は、練習が足りていないのかもしれませんね。