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こんにちは。

GKの進学塾・岐南校講師の永田です。

各校舎ではZOOMの利用や消毒の徹底など、コロナを配慮した定期テスト勉強が行われています。

中高生が期末テストに向けて取り組んでいる最中ですが、小学生も負けておりません。

と言いますのも、中学受験を控えている小学生は定期テストのあるなしに関わらず、猛勉強の毎日を送っているからです。

私が小学生の頃に中学受験をした友達は1人もいませんでしたが、

今では毎年のように何人かは中学受験をする生徒がおります。

これまで中学受験・100%合格をしてきた私ですが、大まかな流れがありますの

本日はそのフローを紹介したいと思います。

①まずは合格点を確認

②本人の得意・不得意科目を確認

③一通りの勉強カリキュラムを作成

④確認テストを行い、得意不得意を確認

⑤科目を絞ったカリキュラムを作成する

⑥合格！！！

上記が一連の流れです。

①から⑥まで工程がありますが、一番大切なのは⑤です。

中学受験は分析力が非常に大切になってきます。

理科が得意な生徒なのか、社会が得意な生徒なのか。

社会の不足分をどこでカバーしていくのか。

地理は日本地理？世界地理？そもそも歴史に集中して地理はやらなくてもいい？

算数では流水算はでるのか？出る確率は？生徒は流水算を得意としているのか、不得意としているのか？

などなど、

１．生徒の得意不得意

２．合格点からの逆算

３．出題頻度

を主な軸に分析し、カリキュラムを作成していきます。

小学生が行うテストではありますが、かなり作りこみが必要です。

しかし、上記を正しく行えれば中学受験おそるるに足らず！